Максимальная скорость обучения [Indigo Mind Labs]

Максимальная скорость обучения
Maximum Learning Speed 5.75.6G (Type A/B/C/D)



Можете ли вы честно ответить «да» на любой из следующих вопросов?

1. Вы хотите учиться быстрее и проще?
2. Хотели бы вы значительно лучше, быстрее и легче осознанно вспоминать все, что вы узнали?
3. Вы устали бояться или недовольны обучением или вашей учебной средой?
4. Есть ли у вас социальная тревога, из-за которой вам трудно учиться, или тревога по поводу какого-то конкретного предмета, например тревога по математике, которая всегда сводит на нет ваши усилия по изучению того, что вам нужно знать?
5. Хотели бы вы, чтобы учиться было весело, независимо от того, что вы изучаете, и с нетерпением ждете возможности узнать что-то новое?
6. Вы с удивлением или сопротивлением ответили на последний вопрос о том, что обучение может быть действительно увлекательным?
7. Вы разочарованы, пытаясь выучить что-то конкретное, например, языки, потому что почему-то вам кажется, что вы просто не в состоянии «понять это»?
8. Хотели бы вы иметь возможность легче сосредоточиться на том, что вы пытаетесь изучить, и не отвлекаться?
9. Вы верите, что «не умеете учиться» или что вы «слишком глупы, чтобы учиться», потому что кто-то вам так сказал, и вы этому поверили?
10. Легко ли вам учиться и запоминать то, что вас интересует, но сложно ли выучить и запомнить то, что вас не интересует?
11. Это похоже на постоянную борьбу с самим собой, пытаясь учиться или достигать образовательных целей?
12. Хотели бы вы улучшить свою способность понимать вещи и на самом деле повысить свой интеллект?
13. Вы расстраиваетесь из-за того, что ваш особый стиль обучения не принимается во внимание в формальных учебных заведениях, поэтому вам всегда сложно учиться в них?
14. Описывали ли вас ваши учителя или родители как «плохо обучающихся», «глупых», «тупых» или «трудно обучаемых»?
15. Тесты, викторины и экзамены наводняют вас тревогой или страхом, подавляют вас или заставляют замерзнуть и забыть то, что вы знаете, что знаете?
16. Вы отказались от попыток учиться из-за того, что одно или несколько из вышеперечисленных ответов были «да»?
17. Не кажется ли вам невозможным, чтобы обучение могло быть легким для вас?
18. Вы «слишком логичны» (доминирует левое полушарие) или «слишком эмоциональны» (доминирует правое полушарие), чтобы легко выучить широкий спектр предметов?
19. Вы хотите или должны учиться, но почему-то всегда откладываете на потом?
20. Хотели бы вы оптимизировать свой физический мозг для обучения и достичь максимально возможного интеллекта?
21. Вы знаете кого-нибудь, кто ответил бы «да» на любой из этих вопросов?

Если вы ответили «да» на любой из этих вопросов, поздравляю! Эта программа - то, что вы ищете. Не делайте ошибку, думая, что эта программа предназначена только для людей, которым трудно учиться; Он разработан, чтобы быть полезным для самых разных людей, от учеников начальной школы до взрослых аспирантов, людей с уровнем интеллекта ниже среднего до сверхгениальных, людей, которые занимаются формальным образованием или просто учатся для собственного удовольствия или выгоды, а также людей. которые легко учатся и запоминают, тем, кто изо всех сил пытается учиться и запоминать. Практически любой, кто может учиться, может извлечь выгоду из использования этой программы, чтобы учиться и запоминать то, что они узнали, быстрее и легче.

Что нового в версии 4.0 с максимальной скоростью обучения (5.75.6G)?

• Гораздо более высокое поколение технологий. Версия 3 входит в состав 5.5 Gen. Версия 4 входит в состав 5.75.6 Gen, что на семь ступеней выше, чем 5.5G, и является значительно более продвинутым и эффективным.
• Наш уникальный метод построения Platinum Lake , который обеспечивает гораздо более мощный и эффективный подсознательный анализ.
• Модуль 4.9 «Устранение страха» , который нацелен на все страхи, которые мешают достижению целей этой программы, и устраняет их.
• Щит направленного отражения , который превращает ваше личное энергетическое поле в защитную оболочку, которая отражает и защищает вас от негатива и попыток негативного влияния. Это значительно облегчает обучение как на подсознательном, так и на сознательном уровне, устраняя тонкие энергетические попытки отвлечь вас, расстроить или эмоционально или мысленно манипулировать вами.
• Ключевой сценарий был полностью проверен, чтобы найти и удалить точки преткновения, с которыми некоторые люди столкнулись в версии 3.
• Ключевые оптимизации скриптов, относящиеся к этому названию программы.
• Оптимизация скелетного скрипта, специфичная для этого названия программы.
• И более!

Подцели, которые эта программа использует для достижения своей основной цели:

1. Исцеляйте, очищайте и восстанавливайте свой разум и эмоции способами, которые приводят к достижению целей программы.
2. Учитесь на максимально возможной скорости.
3. Сделайте обучение на максимальной скорости и позвольте себе это делать.
4. Ясное чувство вины, стыда, страха, гнева, ненависти и т. Д., Которые препятствуют достижению целей этой программы.
5. Отключитесь от всего, что мешает вам учиться на максимальной скорости.
6. Вызывайте сильное желание узнать то, что вам нужно и что вы хотите узнать.
7. Наслаждайся, с нетерпением жду и хочу учиться.
8. Улучшите сознательное вспоминание краткосрочной и долгосрочной памяти.
9. Избавьтесь от беспокойства / страха по поводу тестов, экзаменов, презентаций и других способов демонстрации и подтверждения своих знаний.
10. Развивайте осознанную краткосрочную и долгосрочную память и потенциал.
11. Найдите, получите доступ и используйте безопасные и оптимальные источники знаний, чтобы определить все слова сценария, чтобы конечные цели были успешно достигнуты.
12. Развивайте и используйте способность визуально ощущать что-то, а затем автоматически подсознательно анализировать, деконструировать, точно выяснять, как это было сделано, практиковать и оптимизировать это подсознательно, пока вы не сможете делать то, чему были свидетелями, или лучше.
13. Делайте все необходимое для достижения целей этой программы.
14. Сосредоточьтесь на обучении и сконцентрируйтесь на нем.
15. Оптимизируйте свое диетическое питание, время приема пищи, количество, типы продуктов, которые вы едите, и т. Д., Чтобы достичь максимальной скорости обучения.
16. Оптимизируйте свои убеждения, чтобы достичь максимальной скорости обучения.
17. Убейте промедление для достижения целей этой программы.
18. Прекратите любое сопротивление обучению и процессу обучения.
19. Избавьтесь от любых негативных убеждений и переживаний, касающихся обучения, чтобы освободить себя для достижения целей этой программы.
20. Защитите свой сознательный разум от всего, что необходимо для его защиты для достижения целей этой программы.
21. Оптимизируйте режим сна для достижения максимальной скорости обучения и способности вспоминать.
22. Оптимизируйте химию мозга для достижения максимальной скорости обучения и способности вспоминать.
23. Оптимизируйте мозговую деятельность для достижения максимальной скорости обучения и способности вспоминать.
24. Отрегулируйте физическое картирование мозга (дендритные связи) для достижения максимальной скорости обучения и способности вспоминать.
25. Максимально повышайте познавательные способности и интеллект.
26. Развивайте и улучшайте свою способность обнаруживать, использовать и использовать шаблоны.
27. Сбросьте представления о себе, самооценке и самооценке для достижения максимальной скорости обучения и осознанного краткосрочного и долгосрочного потенциала вспоминания.
28. Сделайте изучение того, что вам нужно, главным центром вашей жизни.
29. Сделайте обучение на максимальной скорости автоматическим и легким.
30. Удалите все ограничивающие убеждения и замените их убеждениями, которые приводят к безграничному обучению и вспоминать успех.
31. Учитесь так, как будто вы всегда хорошо учились.
32. Вознаградите себя за достижение целей этой программы.
33. Сделайте осознанное воспроизведение краткосрочной и долгосрочной памяти автоматическим и легким.
34. Избавьтесь от разочарования в процессе обучения и предотвратите его.
35. Развивайте и улучшайте оптимальную память и отзывчивость.
36. Научитесь оптимальным способам обучения в соответствии с вашими конкретными стилями обучения и способностями.
37. Оптимизируйте свои навыки обучения с помощью своего стиля обучения.
38. Настройте свой интеллект так, чтобы он был таким, каким он был бы, если бы в детстве вы кормили грудью оптимальное время.
39. Перестаньте позволять прошлому определять и ограничивать вас, ваши способности или потенциал к обучению, вспоминанию.
40. Отрегулируйте количество вещей, которые я изучаю за раз, до оптимального для достижения целей программы.
41. Реагируйте на неудачи в обучении с большей решимостью добиться успеха и большей мотивацией, чтобы продолжать и стараться изо всех сил.
42. Принимайте все отзывы и конструктивную критику безлично и используйте их для достижения всех целей этой программы.
43. Развивайте, повышайте и усиливайте мотивацию к обучению.
44. Развивайте, увеличивайте и усиливайте решимость учиться.
45. Развивайте, увеличивайте и усиливайте настойчивость к обучению.
46. Развивайте, повышайте и повышайте настойчивость в обучении.
47. Измените и оптимизируйте свой подход к обучению, чтобы он наилучшим образом соответствовал вашему стилю обучения и обстоятельствам.
48. Достигайте и поддерживайте идеальное состояние потока для обучения, в то время как вы сознательно пытаетесь учиться.
49. Продемонстрируйте, что и кто вам нужно, чтобы узнать и достичь всех целей этой программы.
50. Развивайте, улучшайте и поддерживайте лазерную фокусировку и концентрацию, сознательно пытаясь учиться.
51. Определите, как, где и когда лучше всего применить то, что вы узнали.
52. Развивайте и улучшайте зрительно-моторную координацию по мере необходимости для достижения всех целей этой программы, поскольку они применимы к тому, что вы изучаете.
53. Программирование Ultra Success для достижения целей этой программы.
54. Заставьте полушария вашего мозга достичь идеального баланса для достижения целей этой программы.
55. Попытайтесь вылечить и исправить любую травму головного мозга.
56. Развивайте и улучшайте свой вербальный интеллект, математические способности, навыки пространственного мышления, визуальные навыки и навыки восприятия, навыки классификации, навыки логического мышления и навыки распознавания образов.
57. Нейтрализуйте перфекционизм там, где он используется, чтобы не довести дело до конца из-за страха.
58. Возможно программирование что угодно.
59. Развивайте и развивайте любопытство для достижения целей этой программы.
60. Если возможно, улучшите свои оценки и учебные привычки.
61. Уравновешивайте использование логики и интуитивного мышления для максимальной целостной осведомленности, скорости и потенциала обучения.
62. Попытайтесь получить безопасный доступ и извлечь уроки из будущих событий, которые могут быть полезны для достижения целей этой программы.
63. Развивайте способность формулировать то, что вы узнали, так, чтобы презентация, доклад и обсуждение не требовали усилий.
64. Используйте все свои когнитивные навыки правильным образом и в нужное время для достижения целей этой программы.
65. Создайте реальность вещи в своем уме, стройте ее в своем уме, оптимизируйте в своем уме, а затем воплощайте полностью развитый и оптимизированный умственный и / или физический результат в реальность.
66. Развивайте и настраивайте мозг так, чтобы достичь целей этой программы.
67. Расставьте приоритеты, чему учиться, в каком порядке и когда.
68. Интегрируйте и используйте полученные знания для максимальной пользы и успеха.
69. Не допускайте отказа от изучения того, что вам нужно изучить.
70. Передайте обработку и расчет / проектирование соответствующей части и уровню подсознания, а затем попросите эту часть передать ответ обратно в сознание, когда оно завершит и оптимизирует задачу.
71. Простите себя за все, за что вам нужно прощение, чтобы достичь всех целей этой программы.
72. Будьте внимательны к людям с меньшими интеллектуальными способностями и способностями.
73. Сделайте обучение и процесс обучения интересным, приятным, легким и естественным для вас.
74. Сосредоточьте все свое сознание и подсознание на обучении и делайте это с максимальной скоростью.
75. Находите, создавайте и используйте лучшие, быстрые и простые способы решения ваших задач с обучением и обучением на максимальной скорости.
76. Остановите и предотвратите отговорки и попытки побега, которые могут привести к тому, что вы не сможете достичь целей этой программы.
77. Действуйте, исходя из принципа «Я могу учиться и делать все, что захочу», основанного на успехе, положительном мышлении, положительном отношении, ультра успехе.
78. Оптимизируйте циклы обучения и отдыха для достижения целей этой программы.
79. Учитесь с максимальной эффективностью.
80. Предотвратите скуку от учебы и превратите ее в увлечение тем, что изучаете.
81. Развивайте и повышайте свою уверенность в своих способностях и навыках обучения и запоминания.
82. Предотвратить и положить конец любым самообманам и саботажу в отношении обучения и вспоминания.
83. Будьте честны с собой и используйте правду для достижения целей этой программы.
84. Достигайте и поддерживайте максимальную продуктивность обучения.
85. Программирование позитивного мышления / позитивного отношения.
86. Негативное снятие стресса для достижения целей данной программы.
87. Отключитесь от негатива вместе с вами для достижения целей этой программы.
88. Отключитесь от негатива вне себя, чтобы достичь целей этой программы.
89. Развивайте, укрепляйте и используйте самодисциплину для достижения целей этой программы.
90. Отказывайтесь принимать что-либо, кроме успеха в достижении всех целей этой программы.
91. Оптимизируйте обучение и рабочий процесс, чтобы повысить эффективность и добиться успеха, не допуская выгорания.
92. Не отвлекайтесь.
93. Нейтрализуйте страх неудачи, успеха, обучения, презентации, смущения и всего остального, что может или мешает обучению на максимальной скорости и сознательному вспоминанию того, что вы знаете.
94. Лупа удачи направлена на достижение целей этой программы.
95. Улучшение понимания и понимания математики, языковых искусств, истории, естествознания и любых других предметов, которые вам нужны или вы хотите изучать.
96. Продолжайте учиться 24/7 подсознательно, с автоматическим сознательным доступом к недавно усвоенной информации и навыкам.
97. Добейтесь мастерства в любых предметах, которые вы хотите или должны освоить.
98. Создавайте, изобретайте и используйте оптимальные способы изучения и усвоения того, что вы хотите и должны изучить и / или освоить.
99. Автоматизируйте и оптимизируйте интеграцию новых навыков и информации во всю свою жизнь.
100. Избегайте нарушений во время учебы и / или сосредоточения внимания на обучении.
101. Оптимизируйте приток крови к мозгу, регулируя внутричерепную сосудистую систему.
102. Детоксифицируйте и декальцифицируйте шишковидную железу, если это необходимо для достижения целей этой программы.
103. Детоксифицируйте мозг и тело.
104. Получите доступ и используйте безопасные более высокие источники информации и обучения по мере необходимости, чтобы изучать и / или овладевать всем тем, что вы изучаете и / или осваиваете.
105. Удалите из своей жизни и влияния людей, которые могут отрицательно сказаться на достижении этих целей, и окружите себя людьми, которые их улучшают.
106. Развивайте и улучшайте свои навыки скорочтения, сохраняя или, где это возможно, улучшая понимание прочитанного.
107. Пытаясь вспомнить что-то сознательно, сосредоточьтесь на правильных способах достижения успеха.
108. Сосредоточьте свой ум, намерения, внимание и желание на обучении, изучении того, что вы изучаете прямо сейчас, и изучении этого с максимальной скоростью.
109. Самостоятельная автоматическая тренировка для обучения на максимальной скорости.
110. Защитите себя от любой негативной энергии и влияний, а также всего остального, что может негативно повлиять на вашу способность достичь всех целей этой программы.
111. Развивайте чувство собственного достоинства, собственного достоинства и самоуважения по мере необходимости для достижения всех целей этой программы.
112. Приготовьтесь и подготовьтесь ко всем изменениям, которые эта программа стремится внести в вас, ваше тело, вашу жизнь и ваш уровень успеха.

Эта программа разработана так, чтобы быть универсальной и эффективной. Целями дизайна были возрастной диапазон от 4 до 104 лет.

Если вам меньше 18 лет или вы хотите, чтобы кто-то младше 18 лет использовал эту программу, пожалуйста, делайте это только под прямым и бдительным надзором взрослых за всем процессом. Поступая таким образом, вы принимаете на себя всю ответственность за свой выбор и все результаты, и вы соглашаетесь обезопасить создателя этой программы, Indigo Mind Labs и всех, кто работает с Indigo Mind Labs, в них или для них.

Инструкции:

Чтобы откалибровать громкость в этой программе, просто воспроизведите трек Ocean Surf Hybrid и отрегулируйте громкость до тех пор, пока не будет комфортно для вас; не слишком громко и не слишком тихо. Слишком громкий звук может вызвать шум в ушах или, в крайнем случае, дискомфорт. Слишком низкое значение будет означать, что вы не услышите самые низкие уровни прибоя. Если вы по-прежнему испытываете дискомфорт или шум в ушах при воспроизведении гибридной или ультразвуковой дорожки на этой громкости, переключитесь на режим «Только маскировка». Никогда не используйте только ультразвуковую дорожку на наушниках или вкладышах.

Эта программа даст наилучшие результаты, если использовать ее для определенного количества циклов в день, причем каждый цикл представляет собой одно полное воспроизведение звука.

Петли в день на: 6 (Шесть)

Минут на петлю: 65 (Шестьдесят пять)

Общее время использования в соответствии с инструкциями в день: шесть часов тридцать минут

Дней на: 8 (восемь)

Выходные: 4 (четыре)

Месяцев использования за запуск: 4 (четыре)

Минимальное необходимое количество прогонов: 1 (один)

Рекомендуемое количество прогонов: 3 (три)

Оптимальный перерыв между прогонами для достижения наилучших результатов: 6 (шесть) недель.

Скрытая ссылка