Мужская школа [Дмитрий Корнилов]

Мужская школа [Дмитрий Корнилов]

В специфике воспитания мальчиков вам поможет разобраться детский психолог и тренер по ушу Дмитрий Корнилов ― человек, который уверен, что гендерные роли нужно распределять в раннем детстве



Цикл вебинаров «Мужская школа» ― для вас, если…

■ Вы растите сыновей или у вас есть внуки
■ Вы столкнулись с подростковыми проблемами ― интернет-зависимостью и агрессивным поведением.
■ Вы хотите лучше понимать своего ребенка, его потребности, желания, склонности в и возможности.
■ Вам важно видеть, в чем истоки поступков и поведения мальчика.
■ У вас полная семья, и вы хотите видеть больше гармонии в отношениях отца и сына.
■ У вас неполная семья, и вы не желаете, чтобы ребенок из-за этого хоть в чем-то чувствовал себя ущемленным.
■ У вас неполная семья, но есть или вы ищите новые отношения, которые хотели бы видеть долгосрочными

ПРОГРАММА:
― 10 часов информации, способной сделать жизнь вашей семьи гармоничнее

▼ Мальчики и мужество в дошкольном возрасте▼

• Поговорим о том, как и чем уже в нежном дошкольном возрасте мальчики отличаются от девочек.
• Почему мальчики выбирают машинки и роботов, а девочки кукол и посуду?
• Есть ли у малышей представление о мужском и женском, или это просто случайность?
• Начало гендерного различия.
• Позиция родителей: как помочь ребенку понять гендерные различия
• Что делать, как растить мальчика в неполной семье?

Вы узнаете, что и как поможет просто донести до малыша сложную тему содержания мужской и женской роли.

▼ Спорт. Куда отдавать и какие цели ставить перед ребенком ▼

• Как понять, какой вид спорта оптимален именно для вашего ребенка, и на что важно обратить внимание, выбирая спортивную секцию?
• Как появились и какие цели преследовали классические виды спора в нашей истории.
• В каком возрасте начинать и какие секции предпочтительнее для возрастных и психических особенностей ребенка?
• Почему мы ориентируемся на потребности ребенка, а не говорим о спорте высоких достижений?
• Личность тренера, как основополагающий критерий при выборе секции.

Вы поймете, что профессиональный спорт ― это не про пользу, а про медали, и разберетесь с тем, насколько такой подход близок вашей семьей.

▼ Свобода, воля и ответственность. Как это сформировать ▼

• Что мы имеем в виду, когда говорим о свободе?
• Почему свобода является одним из основных критериев формирования самодостаточной личности?
• Чем ограничивается свобода в каждом возрасте?
• Когда появляется воля?
• За что и в каком возрасте ребенок уже может нести ответственность?

Вы узнаете об основных «возрастных» рамках, ограничивающих свободу ребенка/подростка, и о том, почему такие ограничения необходимы. разберетесь с тем, в каком возрасте требовать от ребенка отвечать за свои поступки уже не рано.

▼ Агрессия. Откуда она берется и что с ней делать? ▼

• Почему и когда агрессия ― это нормально;
• Какие действия взрослый ошибочно может принять за агрессивное поведение.
• Что происходит, если мы «подавляем» агрессию?
• Способы быстрого реагирования на вспышки агрессии.
• Способы работы с агрессивным поведением.

Вы узнаете методы эффективного реагирования на агрессивное поведение ребенка или подростка. Как бережно по отношению к ребенку можно прорабатывать агрессию и устранять е причины.

▼ Подростки, гаджеты игры и общение ▼

•В чем глубинные причины «гаджетозависимости» подростков, и
• что родители могут этой зависимости противопоставить, чтобы вернуть ребенка из виртуального мира.
• Основные потребности подросткового возраста.
• Что замещает и какие потребности удовлетворяет подросток, «поглощенный» гаджетом.
• Что делать для возвращения подростков в реальный мир?

Вы увидите пути и методы, которые помогут переключить подростка на реальную жизнь.
Вы будете лучше ориентироваться в тех возможностях реагирования, которые у вас есть, и научитесь их применять.

В результате прослушивания цикла этих вебинаров вы узнаете специфику воспитания и взаимодействия с мальчиками. Поймете, как реагировать на агрессивность, какой выбрать вид спорта, как воспитать мужскую волю и ответственность.

Автор: Дмитрий Корнилов Скрытая ссылка
Профессиональные интересы:Детская психология,Влияние китайской техники ушу на детское развития,
Влияние компьютерных игр на психику человека,
Детские игры и игрушки в современном мире, культурно-историческая психология
Опыт работы Психолог в общеобразовательной школе, Психолог Центра коррекции и адаптации детей с ограниченными возможностями,

Код:

 https://family3.ru/