«Университетский устав 1804 года и реформы в сфере просвещения» [Архэ] [Татьяна Егерева]

«Университетский устав 1804 года и реформы в сфере просвещения».Архэ.Татьяна Егерева.



Из трех насущных задач, стоявших перед императором Александром I и его друзьями, входившими в Негласный комитет, – решение крестьянского вопроса, реформы в сфере государственного управления и просвещения – наиболее успешными оказались мероприятия в области просвещения.

В 1804 году был принят университетский устав, который в историографии традиционно называют либеральным и прогрессивным, поскольку он предоставлял университетам автономию.
Что предполагала университетская автономия в начале XIX века?
Как в выработке устава 1804 года отразился опыт, с одной стороны, французской университетской реформы, а с другой – принципов устройства Геттингенского университета?
На каких основах была выстроена система образования в Российской империи?
Как осуществлялось преподавание в лицеях, в том числе самом известном из них – Царскосельском лицее?

Лектор — Егерева Татьяна Александровна – кандидат исторических наук, магистр философии, преподаватель, исследователь истории русской общественно-политической мысли, автор более пяти десятков работ по истории России XVIII – XIX вв.

8 февраля

ссылка