Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной коорд-ции; граф-го навыка

Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной коорд-ции; граф-го навыка

Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации
Пособие для логопеда

Автор: О. Б. Иншакова
Из серии: Коррекционная педагогика (Владос)
В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со сниженными способностями к графической деятельности. Большую часть этих детей составляют дети с различными нарушениями речи.
Материал, подобранный особым образом, позволяет развить у детей зрительное восприятие, зрительную память и сформировать ряд базовых предпосылок, принимающих участие в успешном овладении навыком письма.
Пособие состоит из двух взаимосвязанных частей, задания которых необходимо выполнять с детьми последовательно. Инструкцию к заданиям ребенку должен прочитывать взрослый.
Пособие адресовано логопедам, дефектологам, психологам, учителям начальных классов и воспитателям детских садов, родителям. Будет полезно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.
Отзыв: Отличное пособие для работы с детьми, способствует развитию предметного гнозиса, восприятия, внимания, мышления, речи, зрительно-моторной координации.
Первая часть пособия содержит 4 раздела:
1.Узнавание изображений реальных предметов и их контуров.
2. Формирование зрительного слежения.
3. Формирование зрительно-моторной координации.
4. Развитие зрительно-моторной координации.
Очень четкие, понятные картинки, интересные задания.
Объем: 146 стр.
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет.
Часть 2. Формирование элементарного графического навыка
Пособие для логопеда

Автор: О. Б. Иншакова
Из серии: Коррекционная педагогика (Владос)
В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со сниженными способностями к графической деятельности. Большую часть этих детей составляют дети с различными нарушениями речи.
Материал, подобранный особым образом, позволяет развить у детей зрительное восприятие, зрительную память и сформировать ряд базовых предпосылок, принимающих участие в успешном овладении навыком письма.
Пособие состоит из двух взаимосвязанных частей, задания которых необходимо выполнять с детьми последовательно. Инструкцию к заданиям ребенку должен прочитывать взрослый.
Пособие адресовано логопедам, дефектологам, психологам, учителям начальных классов и воспитателям детских садов, родителям. Будет полезно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.
Объем: 114 стр.
Формат книг: PDF
Скрытая ссылка
Скрытая ссылка
490+349= 839 рублей