QA Lead. Часть 2 [OTUS] [А. Асеева-Нгуен, А. Шарикова, А. Ходырев и др.]

QA Lead. Часть 2 [OTUS] [А. Асеева-Нгуен, А. Шарикова, А. Ходырев и др.]

QA Lead
​

Что даст вам этот курс​

Вы изучите все аспекты управленческой деятельности в контексте руководства командой тестировщиков и прокачаете Hard и Soft Skills. Курс позволит глубже осознать все аспекты процесса тестирования: стратегически и финансово планировать тесты, обосновывать целесообразность и внедрять практики тестирования, грамотно распределять задачи в командах.

Для кого этот курс:

• Для тех, кто хочет стать QA лидом, Тест-менеджером, руководителем тестирования и у кого полностью отсутствуют управленческие навыки.
• Для текущих управленцев, курс поможет систематизировать имеющиеся знания и предоставит новые знания.
• Для middle, senior разработчиков и системных аналитиков, курс поможет сменить профиль деятельности.

Во время обучения вы:

• Получите и систематизируете знания о руководстве над процессом тестирования
• Сможете сформировать команду "с нуля": нанимать новых сотрудников, дизайнить эффективные команды, оценивать эффективность команды
• Разовьете компетенции сотрудников, выстроите процессы наставничества, менторства и онбординга
• Научитесь выстраивать отношения с сотрудниками, стейкхолдерами и бизнес-заказчиками
• Выстроите процесс тестирования: оцените трудозатраты и планирование, ROI автоматизации, инфраструктуры тестирования и т.д.
• Научитесь строить процесс в зависимости от используемого подхода к разработке: проектный подход, agile(scrum, kanban)
• Создадите систему по сбору метрик качества продукта и построите процесс баг-менеджмента на своем проекте
• Непрерывно эмпирически улучшите процесс, оценивая качественно и количественно эффективность тех или иных изменений

Модуль 2:

1. Performance review
2. Работа с обратной связью
3. Матрица компетенций
4. Эмоциональное состояние команды
5. Нематериальная мотивация
6. Стабильность команды и взаимозаменяемость людей
7. Бизнесовая составляющая продукта
8. Техническая составляющая продукта
9. Определение критериев качества

Скрытая ссылка