Археологические приключения, от 8 лет [Скороходы] [Наталия Великоцкая]

Археологические приключения, от 8 лет [Скороходы] [Наталия Великоцкая]

ОНЛАЙН-КУРС
Археологические приключения
Наталия Великоцкая
Курс погружает в мир археологических исследований и формирует интерес к изучению истории​

​

О КУРСЕ
Мы знаем так много о Древнем Египте, Греции, средневековой Руси и многих других цивилизациях и эпохах благодаря археологам 18-20 веков. В их исследованиях были и гениальные догадки, и досаднейшие ошибки, и случайности, без которых мы ничего так и не узнали бы. Археология — это и сложная научная дисциплина, и азарт новых открытий, и удивительное соприкосновение с жизнью людей прошедших эпох.

​

Давайте же посмотрим на мир глазами археологов! Мы поймем, как зарождались и приходили в упадок города и целые цивилизации, как многое могут сказать предметы прошлого, как выстраивается удивительная связь между прошлым и настоящим. Древние цивилизации зовут нас, давайте же их откроем!

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ
5 занятий по 60 минут. Изучаем, обсуждаем, отвечаем на вопросы, делимся гипотезами и выполняем задания

ВОЗРАСТ
Мы будем рады видеть участников всех возрастов, но особенно полезным этот курс будет для ребят старше 8 лет

​

ЧТО УЗНАЕМ

• Как проводятся настоящие археологические раскопки;
• Что такое «культурный слой», и как люди его формируют;
• На каком языке говорят с нами исторические артефакты;
• Почему археологическое исследование — это самый настоящий детектив;
• Какие археологические находки вдохновляли художников, писателей и даже кинематографистов на создание своих произведений;
• Происходили ли события Троянской войны, описанные Гомером, на самом деле;
• Какой город в Скандинавии эпохи викингов был самым космополитичным;
• Как небольшой кусочек бересты изменил представление о культуре целого государства.

ПРОГРАММА КУРСА И ГРАФИК ЗАНЯТИЙ

​

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ

​

НАТАЛИЯ ВЕЛИКОЦКАЯ
ИСТОРИК (МПГУ)
ПЕДАГОГ, АВТОР И РАЗРАБОТЧИК ОНЛАЙН-КУРСОВ, ЗАНЯТИЙ, ЭКСКУРСИЙ.
В работе с детьми считает важным совмещать академические знания с интерактивным подходом, который помогает вовлечь детей в обсуждение темы, делает их активными участниками занятия, позволяет почувствовать себя исследователями. На занятиях совмещает процесс изучения истории общества и истории искусства с тематическими играми, что создает живое впечатление о разных исторических эпохах и способствует формированию исторической эрудиции у детей.

Сайт: Скрытая ссылка