5 лучших курсов для интуитивного изучения английского языка

Оценка мультика. И оценка эффективности и полезности курса. Также оценка самостоятельно 4х своих навыков. + оценка методологической грамотности учителя.

Да, одно и тоже. Фигня вообще. Вперед!

 

Оценить методологическую грамотность учителя не сможете и вы - для это есть специализированный диплом
Вы можете выбрать - подходит вам методика или нет, и интересно ли вам.

Насчет оценки - а почему нет? Вы ведь общаетесь с ребенком на какие-то темы, он вам рассказывает события, впечатления сюжет книги или игры. Он может рассказать про курс, причем в идеале на английском.

А вообще, если глобально. Вот ребенок учится в школе, проходит разные предметы, как вы оцените эффективность его учебы?
Оценки препода субъективны - он может или занижать их, или наоборот, ставить пятерки, лишь бы не трогали. И если первые 3 класса еще фигня, то дальше уже пробелы в знаниях нежелательны. Как вы поймете, что вашему ребенку нужна помощь, если он не умеет оценивать свои навыки самостоятельно?

 

@Григорий-Азиз ты писал в своих авторских что преподаёшь английский но ещё и то что твои навыки в английском далеко не на высочайшем уровне.
Это конечно не критика и не провокация (я тебя уважая) но всё таки можно ли преподавать если сам не не достиг каких то высоких уровней в этом?

 

Конечно, можно. На первом месте даже не твой уровень, а технология преподавания.

Учитывай еще такой факт. Учителя с высочайшим уровнем чаще всего не будут обучать алфавиту и present simple, правильно? Им интереснее обучать продвинутых студентов, готовить к экзаменам и т.д.
А кому-то же надо обучать бегинеров и элементари? Надо. И здесь учителя даже с уровнем B2 и системой обучения, вполне будет достаточно.

 

Получается если я дорасту до твёрдого B2 и будет желание поделится своим опытом то смело могу преподавать начинающим верно?

 

Просто ради оценки - а за сколько ты планируешь дорасти до твердого B2?
И как собираешься оценивать, что уже реально твердый?

 

Просто ради интереса с какой целью интересуешься? Будешь уроки у меня брать...

 

Ты правда считаешь, что все преподаватели - великие специалисты в своем деле?
"Знаешь чуть больше учеников - молодец, можешь смело открывать свою школу!" Под таким девизом шли многие рекламные кампании "гуру инфобизнеса", продававших создание онлайн-школ.

 

Таких учителей полным полно в инфобизнесе. Потом они угорают с учеников, покупающих у них курсы. Рассказывал один человек, знающий таких инфо - бизнесменов.
Кстати, далеко не надо ходить. Дружбинский в своих курсах продаёт блок по произношению, а у самого произношение далеко от идеального, зато название громкое "Звучи как Голливудская звезда")))

 

Кошмар!

 

Тем более учебники (тот же English File) так построены, что по ним следуешь просто с учеником, вот тебе и готовая система для начала.

 

Думаешь получится?

 

Проблема не преподавать. А найти много богатых учеников

 

Я вот читаю переписку и пытаюсь понять - это троллинг такой?
Или это суровая действительность и наше наследие?
Почему, скажите мне, почему, если родной русский, то автор лепит всегда такой ценник и совершенно не заботиться о качестве своего продукта и репутации?
И почему в иных случаях мы видим, как правило, проработанный материал за совершенно смешные деньги?

 

Пили курс - как стать преподом без боязни! Лайфхаки, материалы, и миллион всего еще в курс можно уложить.

 

Это называется эффект Дауннинга-Крюгера и это универсальное искажение.
А потом не знаю. Мне так встречается много наших авторов с качественным продуктом и нормальным ценником.

 

Спасибо за идею. Смотрю тут много желающих

 

Но есть обратная сторона медали, не редко, это называется Синдром самозванца

 

Давай говорить прямо - все, без исключения, наши авторы просто берут чужой контент, переводят, тусуют, склеивают, и выдают за свой продукт, в меру своих способностей...

 

Ну это аксиома и устоявшая вещь и всегда так будет!