Сказкотерапия как способ развития речи у детей дошкольного возраста [Дефектология] [Ольга Наренкова]

Сказкотерапия как способ развития речи у детей дошкольного возраста

В процессе вебинара слушатели научатся составлять задания с использованием приемов сказкотерапии.

Программа:

- Знакомство с методом "сказкотерапия"

- Варианты применения сказкотерапии в практике логопедической работы

- Практические примеры составления терапевтических сказок, имеющих коррекционно-развивающее воздействие

- Эффективность данного метода

- Методика работы

- Важные моменты, на которые необходимо обратить внимание

Кому: логопедам, дефектологам, гувернерам, заинтересованным родителям

Спойлер: Об авторе

Наренкова Ольга Васильевна

Учитель - логопед 1 категории, учитель начальных классов, психолог, член логопедического клуба «ЛОГОПРОФИ.РУ», член логопедического клуба «Логобург».
Практикующий логопед-дефектолог по работе с детьми, имеющими комплексные нарушения, а также с детьми (от 2 лет):
нарушения слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата (ДЦП), алалия, аутизм, СДВГ, олигофрения, ЗПР, ЗРР, синдром Дауна, синдром Гольденхара, безречевые дети.
Коррекция дисграфии, дислексии. Подготовка по программам начальной школы. Подготовка к школе. Работа со взрослыми (коррекция афазии, постановка звуков).

Код:

http://www.defectologiya.pro/webinars/16_12_2018_11/skazkoterapiya_kak_sposob_razvitiya_rechi_u_detej_doshkolnogo_vozrasta/