[Повтор 2]Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее

[Повтор 2]Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее

Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее

Спойлер: Доступна в форматах

Удобные:

fb2, ePub, ios.ePub

Для компьютера:

txt.zip, rtf, pdf A4, html.zip

Для ридеров:

pdf A6, mobi (Kindle)

Для телефона:

txt, java

Другие:

lrf

Спойлер: Описание

Принято считать, что математики – это люди, наделенные недюжинными интеллектуальными способностями, которые необходимо развивать с самого детства. И большинству точность и логичность математического мышления недоступна. Барбара Оакли, доктор наук, в этой книге доказывает, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые используют все специалисты по точным наукам. Она призывает читателей тренировать свой мозг и подтверждает на конкретных примерах, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые явно или неявно используют все специалисты по точным и естественным наукам. Прочитав эту книгу, вы научитесь: эффективно решать задачи из любой области знаний; освоите метод интерливинга (чередование разных типов задач); научитесь «сжимать» ключевые идеи так, чтобы их было удобнее удержать в памяти, и узнаете о возможностях своего мозга очень много нового!

Спойлер: Оглавление

Предисловие. Путеводитель по миру знаний
Практичная и вдохновляющая книга
Обращение к читателю
1. Откройте дверь
2. Легкость – лучший подход. Почему излишняя старательность может быть вредна
Мышление сфокусированное и мышление рассеянное
Сфокусированное состояние – тесный пинбол-автомат
Почему математика бывает более сложна для восприятия
Рассеянное состояние – просторный пинбол-автомат
Почему существует два состояния мышления?
Прокрастинация как прелюдия
Обобщение
Проверьте свои знания
3. Учиться – значит творить. Уроки из сковороды Томаса Эдисона
Переключение со сфокусированного на рассеянное мышление
Креативность как плод использования и расширения способностей
Переключение режимов для усвоения материала
Не пытайтесь угнаться за отличниками
Избегайте установки
Что делать, если вы в тупике
Рабочая память и долговременная память. Общие сведения
О важности сна при обучении
Обобщение
Проверьте свои знания
4. Порции информации и иллюзия компетентности. Как стать «укротителем уравнений»
Что происходит, когда вы фокусируете внимание?
Что такое «порция информации»? Трудности Соломона
Основные способы формирования порций информации
Иллюзия компетентности и важность вспоминания
Практика – путь к надежным знаниям
Повторяйте материал не за учебным столом: о пользе прогулок
Интерливинг (чередование разных типов задач) – или избыточное обучение?
Обобщение
Проверьте свои знания
5. Как не поддаться прокрастинации. Сделайте привычки (зомби) своими помощниками
Прокрастинация и дискомфорт
Как прокрастинирует мозг
Обобщение
Проверьте свои знания
6. Зомби вокруг нас. Углубимся в причины прокрастинации
Как поставить привычки (зомби) себе на службу
Сосредоточьтесь на процессе, а не на «продукте»
Разделите работу на малые отрезки, затем занимайтесь интенсивно, но короткими периодами
Обобщение
Проверьте свои знания
7. Порции информации или ступор. Как повысить свой уровень знаний и снизить беспокойство
Как сформировать действенную порцию информации
Тупик: когда знания вдруг дают сбой
Соберитесь с силами, или Как упорядочить материал
Постоянно экзаменуйте самих себя: экзамен – ценный опыт обучения
Обобщение
Проверьте свои знания
8. Способы, советы и хитрости
Самоэкспериментирование – ключ к самосовершенствованию
Заговор против зомби: ежедневник-планировщик как личная книга лабораторных наблюдений
Советы по технологии: лучшие приложения и программы для обучения
Обобщение
Проверьте свои знания
9. Зомби-прокрастинации, окончание
Плюсы и минусы нещадной работы в «зоне повышенного риска»
Мудрое ожидание
Часто задаваемые вопросы о прокрастинации
Обобщение
Проверьте свои знания
10. Совершенствование памяти
Помните ли вы, где находится кухонный стол? Зрительно-пространственная память
О важности запоминания зрительных образов
«Дворец памяти»
Обобщение
Проверьте свои знания
11. Еще несколько советов по запоминанию
Придумайте яркую визуальную метафору или аналогию
Интервальные повторения как средство уложить знания в памяти
Группируйте явления по смыслу
Сочиняйте истории
Мышечная память
Истинная мышечная память
Приемы запоминания помогают быстрее овладеть знаниями
Обобщение
Проверьте свои знания
12. Учимся ценить свой талант
Вперед к интуитивному пониманию
Незачем завидовать гениям
Обобщение
Проверьте свои знания
13. Формируем мозг
Изменить образ мыслей – изменить жизнь
Новая жизнь порций информации
Обобщение
Проверьте свои знания
14. Развитие внутреннего зрения через уравнения-стихи
Научитесь писать стихи об уравнениях
Упрощайте и одушевляйте изучаемое
Перенос – применение изученного к новым контекстам
Обобщение
Проверьте свои знания
15. Мы в ответе за собственные знания
Ценность самообучения
Цените хороших преподавателей
Еще одна причина для самостоятельных занятий – нестандартные тесты
Берегитесь «интеллектуальных снайперов»
Обобщение
Проверьте свои знания
16. Как избежать излишней уверенности. Достоинства работы в команде
Избегайте чрезмерной уверенности
Польза от совместных мозговых штурмов
Обобщение
Проверьте свои знания
17. Экзамены и тесты
Метод «сначала сложное, затем простое»
Экзаменационное волнение и как с ним бороться
Тесты и экзамены – последнее напутствие
Обобщение
Проверьте свои знания
18. Раскройте свой потенциал
Послесловие
Литература
Благодарности
Иллюстрации