Музыкальные игры 2 [logomuzik]

Музыкальные игры 2 [logomuzik]

«Милый мой котенок» 16 игровых авторских песен

Музыкально- ритмические игры для детей 1-3 лет

1. Мы в ладошки хлопать стали

Цель: развиваем музыкально- ритмическое восприятие, внимание, формируем схему тела, пространственную ориентировку, учим пониманию глагоголов настоящего времени.

2. По дорожке мы шагали

Цель: развиваем музыкально- ритмическое восприятие, внимание, формируем схему тела, пространственную ориентировку, развиваем крупную моторику.

3. Киса проснулась

Цель: развиваем музыкально- ритмическое восприятие, внимание, формируем схему тела, учим ребенка певать гласные: А-У-И-О-Э

4. Мячик, Пип!

Цель: развиваем музыкально- ритмическое восприятие, внимание, формируем схему тела, пространственную ориентировку.

5. Дую шарик

Цель: развиваем музыкально- ритмическое восприятие, внимание, закрепляем цвет (красный, желтый)формируем понятие верх-низ пространственную ориентировку, побуждаем ребенка к произнесению слова «дую».

6. С лошадки бух! (2 варианта)

Цель: развиваем музыкально- ритмическое восприятие, внимание, проприорецепцию, пространственную ориентировку, учим пониманию глагоголов настоящего времени.

побуждаем к произнесению простых слов звукоподражаний: тук-тук, цок-цок, Но! Бух!


7. Мышка прибежала ( 3 варианта)

Цель: : развиваем музыкально- ритмическое восприятие, внимание, формируем схему тела, понимание предлога «на», пространственную ориентировку.

8. Коша на ладошке

Цель: тактильно-коммуникативная народная игра, установление эмоционального контакта.

9. Милый мой котенок

Цель: тактильно-коммуникативная игра, установление эмоционального контакта, развитие проприореципции.

10. Толкалки с мамой (3 варианта)

Цель: тактильно-коммуникативная игра, установление эмоционального контакта, развитие музыкально- ритмического восприятия, пропреорецепции.


11. Мячик –барабан!

Цель: развиваем музыкально- ритмическое восприятие, внимание, пространственную ориентировку, учим пониманию глагоголов настоящего времени: стучу, бью…, глагола повелительного наклонения «кати». Побуждаем ребенка к повторению простого звукового комплекса «Бам-бам».

12. Звездочки

Цель: развиваем музыкально- ритмическое восприятие, внимание, формируем схему тела, пространственную ориентировку, учим пониманию глаголов настоящего времени. Побуждаем малыша к произнесению простого звукокомплекса «Да»

13. Зайка с инструментами

Цель: развиваем музыкально- ритмическое восприятие, внимание, знакомим ребенка с музыкальными инструментами и их звучанием. Учим играть на музыкальных инструментах.

14. Игра с куклой

Цель: развиваем темпо- ритмическое восприятие (быстро- медленно), внимание. Учим простым игровым движениям : укачиваем куклу, пляшем вместе с куклой.

15.Танец игра «Воробушки» сл. В.В. Лещинская муз. А.Д. Филлипенко

Цель: Развиваем музыкально- ритмическое восприятие, образное мышление, общую моторику, побуждаем ребенка к звукоподражанию «чирик-чирик», «клю-клю», учим понимаю глаголов настоящего времени.

16. Колокольчик прощается.

Инстаграм автора (есть в названии) - Скрытая ссылка
Цена 1500+99 услуги фин системы