Музыкальное образование [FL Studio PRO] [Павел Уоллен]

Музыкальное образование [FL Studio PRO] [Павел Уоллен]

Спойлер: Содержание

1. Сначала о главном
   1. О чем здесь пойдет речь
      
   2. Мотивация – без нее нельзя начинать не одно обучение!
      
   3. Важные инструкции к обучению
      
   4. Обязательное. Глобальная карта обучения созданию музыки
2. Если вы "чайник" в гармонии
   1. Давайте разберемся в понятиях - это важно с начала
      1. Тренажер-тест №1
   2. Бемоли, диезы и подобные «мазоли» в черных клавишах и не только…
      1. Тренажер-тест №2
   3. Первый шаг в понимании гармонии. Лады в современной музыке
      
   4. Второй шаг в понимании гармонии. Тональность – это ключ в музыке
      1. [Extra] [Музыкально грамотное обращение к черным клавишам теперь поднимет ваше понимание тональностей]
         
      2. Тренажер-упражнение №1
   5. Ритм, темп и понятие времени в музыке
3. Продвинутый уровень в практичном понимании гармонии
   1. Мелодия [начальная перспектива]. Правильные понятия о ней и интервалы
      
   2. Созвучия. Простейшие гармонии
      
   3. Что значит иметь слух и есть ли он у Вас.
      1. Тренажер-упражнение №2
   4. Аккорды и их простые формы
      1. Тренажер-упражнение №3
         
      2. Тренажер-тест №3
   5. Аккорды сложные и самые сложные
      
   6. Параллельные тональности
      1. Тренажер-тест №4
   7. [Extra] Экзотика в ладах и тональностях
      
   8. [Extra] Кварто-квинтовый круг
      
   9. [Extra] Развитие относительного слуха
      1. Тренажер-упражнение №5
         
      2. Тренажер-упражнение №6
4. Аккордовые последовательности и гармонии (Прогрессии\Progressions)
   1. Принцип создания содержательных аккордовых прогрессий
      
   2. Гармония может быть целой историей. Части в этой истории…
      1. Тренажер-упражнение №7
   3. Роль сложных аккордов в гармонии
      
   4. [Extra] Нестандартности в гармонии (Применение других ладов)
5. Практика мелодии, гаронии и идейности. Взаимодействие мелодии с последовательностью
   1. В общем потоке гармонии. Что мы воспринимаем за контекст, а что за идею
      
   2. Правильность и богатство партии – богатство результата
      
   3. Мелодия и гармонии в контексте басовых ступеней. Гармонии низких регистров
      
   4. [Extra] Модуляции и смены тональности через самые хитрые переходы

Продажник: Скрытая ссылка