Логопедагогика-3

Логопедагогика-3

Друзья, внимание! Собираемся на третью, заключительную часть курса, всего три части.

Красивая и грамотная речь является одной из существенных характеристик интеллектуального уровня человека и одним из ключевых факторов восприятия личности. Развитие речи происходит в детском возрасте, но многие проблемы, связанные с её расстройствами, преследуют человека долгие годы, а иногда и всю жизнь. Люди с речевыми дефектами могут опасаться публичных выступлений, стесняются слышать свой голос в записи, а иногда и вовсе ограничивают себя в общении.

Спойлер: ОПИСАНИЕ

Эта программа для вас, если вы...

• Работаете или хотите работать с детьми, имеющими нарушения речи;
• Планируете овладеть навыками обучения детей с речевыми проблемами;
• Стремитесь развиваться и выполнять свои профессиональные обязанности в соответствии требованиям ФГОС.

Программа даст ответы на вопросы:

• Как происходит развитие речи у детей?
• Каким образом проявляются нарушения в развитии речи?
• На каких принципах строится работа в логопедагогике?
• Какими психологическими особенностями обладают лица с нарушением речи?
• Что такое логопедическая ритмика?
• Какие из существующих на сегодняшний день логопедических технологий признаны самыми эффективными?

Будут рассмотрены такие темы как: Логоритмика, Способы и приемы постановки звуков, Логопедическая диагностика ребенка, Развитие интеллекта детей методами кинезиологии, Диагностика нарушений письма у младших школьников и многое другое.

Как проходит обучение:
Каждому студенту курса предоставляется возможность пользования электронной библиотекой с большим выбором учебников и материалов по специальности, а также доступ к видео-лекциям и аудиокнигам.

Звездочки убираем

Первая часть тут: https://v14.skladchik.org/threads/Логопедагогика-Коррекционно-развивающее-обучение-детей-с-нарушениями-речи.130901/
Вторая часть тут: https://v14.skladchik.org/threads/Логопедагогика-2.132774/