[Инвантер плюс] Курс занятий по пластилинографии для детей 5-7 лет (Елена Кудасова)

[Инвантер плюс] Курс занятий по пластилинографии для детей 5-7 лет (Елена Кудасова)
Пластилином можно не только лепить, но и рисовать! Достаточно проявить немного воображения и дать волю своей фантазии.

У пластилинографии (именно так называется рисование пластилином) есть много преимуществ: простота в работе, снятие мышечного напряжения, развитие мелкой моторики рук. Кроме того, картину всегда можно переделать, и дети учатся творчески мыслить.

Развитие мелкой моторики рук
Развитие мелкой моторики рук дошкольников является одной из актуальных проблем в современном дошкольном образовании. Развитие тонкой моторики является важным показателем готовности ребенка к школьному обучению и играет большую роль в овладении учебными навыками.

Формирование мелкой моторики влияет на развитие устной речи, на формирование навыка письма, развитие школьно-значимых функций и косвенным образом на общее интеллектуальное развитие ребёнка. Всем известно, что существует тесная взаимосвязь между тонкими движениями пальцев рук и функциональной зрелостью коры мозга ребёнка.



Для развития мелкой моторики необходимо, чтобы ребёнок систематически занимался разнообразными видами ручной деятельности.

Пластилинография является эффективным средством развития мелкой моторики в сочетании с развитием координации движений обеих рук. Она выступает как синтез рисования, лепки и аппликации.

Пластилинография — это нетрадиционный вид изобразительной деятельности, это создание лепных картин с изображением полуобъёмных предметов на горизонтальной поверхности.

У детей повышается сенсорная чувствительность, развивается воображение, фантазия, эмоции, пространственное мышление. Дошкольник учится планировать свою деятельность. У него воспитывается аккуратность, терпение, выдержка. Идёт постоянное обогащение словаря, реализуется познавательная активность.

Отличие от уже существующих учебно-методических материалов



Пластилинографию можно использовать для развития творческих способностей у детей любого возраста, но особую ценность эта методика приобретает при использовании её для развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста, ведь именно к 6-7 годам в основном заканчивается созревание соответствующих зон головного мозга, развитие мелких мышц кисти.

У детей 6-7 лет уже имеются необходимые данные для создания выразительного образа в лепке.

Для работы в технике пластилинографии важно то, что происходит не просто развитие руки, а совместное развитие руки и глаза, координация движений обеих рук. При работе в данной технике ребёнок задействует все пальцы, что также очень важно.

Техника проста в исполнении, не требует особых способностей, увлекает и не перегружает детей ни умственно, ни физически.

Учитывая разные возможности детей одной возрастной группы, в конспектах занятий предусмотрены усложнения. Усложнения могут быть использованы как индивидуально, так и для всего коллектива детей, например, сделать рамочку для своей картины или украсить сюжет дополнительными деталями (цветы, облака, бабочки).

Ребёнок с удовольствием занимается, выполняя несложные действия, в процессе которых получается яркая, оригинальная работа. В творческом порыве дети создают «шедевры», единственные и неповторимые.

При успешном овладении методикой рисования пластилином можно выполнять коллективные работы, создавать картины, оригинальные подарки для родителей и друзей.

Занятия обычно проводятся 1 раз в неделю по 45-60 минут . Весь курс состоит из 36 занятий.
Автор программы по пластилинографии — Елена Кудасова
Педагог высшей категории со стажем более 20 лет. Методист дошкольного образования. Победитель конкурса «Грант Москвы в области образования». Автор печатных работ в научно-популярном журнале «Цветной мир» и сборнике МЦКО (Московского центра качества образования).

Скрытая ссылка