Дошкольный возраст

Дошкольный возраст

ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Именно в дошкольном возрасте закладываются те навыки и процессы,
которые потом упрощают или усложняют родителям жизнь.
Информирован, значит вооружен.

САММИТ
10 экспертов, 10-12 часов записи

Саммит будет посвящен дошкольному возрасту. Не путать с подготовкой к школе!

• Мы поговорим о разных аспектах развития ребенка возраста от 3х до 7 лет.
• Затронем спорную тему вреда и пользы раннего развития,разберемся с популярными системами: Монтессори, Вальдорф, Реджио - чем они отличаются и какие особенности есть в каждом из подходов?
• Не обойдем стороной эмоциональный интеллект, свободную игру и вообще роль свободы и границ в развитии детей младшего возраста.

На саммит же мы приглашаем только профессионалов, людей с большим практическим опытом.
В режиме емких выступлений без воды разберем следующие темы, технологии и образовательные решения:
- Свободная игра - ее значение и правила, создание игровой среды
- Психо-физиология дошкольного возраста
- Теория привязанности и ее роль в отношениях
- Развитие эмоционального интеллекта по технологии SEL
- Математика вприпрыжку - с чего и когда начинать знакомство

Спойлер: ПРОГРАММА саммита:

26 ФЕВРАЛЯ:
13.00 — 14.20 Зона ближайшего развития, деятельностный подход / Ирина Нестоянова — автор и руководитель проекта «Сами с усами», один из разработчиков и член экспертного совета первого конкурса Льва Выготского.
Узнаем: с чего начинается деятельность, что такое ведущая деятельность, как выстраивается личное пространство ребенка и происходит переход от игровой деятельности к учебной.
⠀
14.20 — 15.00 Роль игры в современном дошкольном детстве / Егор Бахотский- медицинский психолог с 20-летним стажем, автор и ведущий семинаров и образовательных программ, обучает педагогов и родителей тонкостям сюжетно-ролевой игры.
Узнаем: о значимости игры, создании игровой среды в домашних условиях, что такое игра, ее правила и организация.
⠀
15.20 — 16.00 Мифы и реалии развития современного дошкольника / Марьяна Безруких (Maryana Bezrukih) — директор Института возрастной физиологии РАО, академик, доктор биологических наук, профессор, лауреат Премии Президента РФ в области образования, автор книг для родителей и пособий для дошкольников «Ступеньки творчества».
Узнаем: об особенностях развития, поведения, взаимодействия детей на разных этапах дошкольного детства, об актуальных задачах развития мозга, познавательной деятельности, эмоциональном интеллекте, поговорим о мифах, в которые верят многие родители.
⠀
16.00 — 16.40 Математика вприпрыжку / Женя Кац — Автор примерно 40 книг для родителей и для детей, в том числе «Игры для начинающих мам», «Математика вприпрыжку» и др.
Узнаем: вредно ли считать на пальцах, как совместить математические и подвижные игры, какие материалы можно использовать в дошкольном возрасте, нужны ли прописи и примеры столбиком.
16.40 — 17.20 ДИСКУССИЯ Раннее развитие — вред или польза?

27 ФЕВРАЛЯ:
13.00 — 13.40 Теория привязанности / Yulia Tverdokhlebova— обучается на международной преподавательской программе Института Ньюфелда, а также в Институте Современных Психологических Технологий (психология и арт-терапия), главный редактор сайта «Заботливая Альфа».
Узнаем: о раскрытии потенциала в ребенке, о необходимых условиях развития, о понятии точки покоя, о выстраивании здоровых взаимоотношений, о роли эмоций в развитии.
⠀
13.40 — 14.20 Образовательные решения Лего Дупло / Ольга Аликина (Olga Alikina) — педагог с 18-летним стажем, ведущая комплексных занятий с использованием методики «Музыка с мамой» Екатерины Железновой, занимается развитием и подготовкой детей к школе.
Узнаем: как использовать кубики Лего в развии речи детей, математических представлений, чтении,внимания, памяти, мышления и даже для физического развития.
⠀
14.20 — 15.00 Творческая среда / Юлия Ремпель (Julia Rempel) — автор курсов «Заниматика», «Биошкола», «Занимательное краеведение», «Быстросчет», «Математика с помощью приборов», преподаватель математики, автор и ведущая 38 кочевых семейных лагерей.
Узнаем: о создании творческое среды дома, ее значении и о роли творчества в дошкольном возрасте.
⠀
15.20 — 16.00 Эмоциональный интеллект / Виктория Шиманская (Victoria Shimanskaya) — доктор психологии, ведущий российский эксперт в области развития эмоционального интеллекта детей, автор первой запатентованной методики развития системного развития EQ детей, преподаватель в МИП, МГИМО и автор книг о развитии эмоционального интеллекта.
Узнаем: как научить ребенка встречать трудности и находить выходы из различных ситуаций с правильным выводом, как соединить эмоциональное развитие и профориентацию, чтобы ребенок мог и хотел учиться, как работать с негативными проявлениями эмоций у детей и взрослых.

16.00 — 16.40 Сравнительный обзор вальдорфской, монтессори и реджио-педагогик / Семейное образование / semeynoe.com / freefromschool.ru / Инга Романова — монтессори-педагог 3-6, AMS диплом, лектор в Международном институте Монтессори-педагогике / Сергей Ивашкин (Sergey Ivashkin) — член Европейского Совета для Вальдорфского образования.
⠀
16.40 — 17.20 ДИСКУССИЯ Гаджеты — нужны ли и для чего?

Дополнительно два мастер-класса:

1. Поисковый интерес с Юлией Ремпель. Это система занятий с дошкольниками, основанная на получении собственного опыта
   Спойлер: Подробнее о МК

   
2. Ступеньки к школе - программа индивидуального развития. Мастер-класс проведет Татьяна Андреевна Филипова, соавтор программы