Биология.Курс "Клетка, её привычки и непривычки." [kik] [Андрей Брагин]

Биология.Курс "Клетка, её привычки и непривычки."kik.Андрей Брагин.



КОМУ: Школьникам (5-10 классы), абитуриентам, взрослым.
О Курсе "Клетка, ее привычки и непривычки."

Чему научимся:

• Подробно разберём детали и принципы строения клетки
• Научимся различать органоиды
• Потренируемся отличать клетки разных организмов
• Изучим уникальные процессы, благодаря которым в организмах происходит жизнь.

Клетка — основа и мельчайшая единица живого на Земле. Поэтому с ее пристального изучения начинается наука о жизни — биология.

В школьном курсе биологии дети знакомятся с разными царствами (растений, животных, грибов, ну, вы помните), изучают ткани и органы растений и животных, процессы, происходящие в организмах, обсуждают одноклеточных. И все это упирается в строение клетки!

Только знание, как устроены растительные и животные КЛЕТКИ, позволяют школьникам не просто зазубривать, а по-настоящему видеть и понимать красоту и разумность живых систем на нашей планете.

Темы занятий:

1. Признаки живого. Что отличает нас от минералов?
2. Cell-minimum. Что нужно, чтобы носить гордое звание «клетка»?
3. ДНК и прочие биомолекулы. Мельчайшие шестеренки огромной машины.
4. Органоиды или органеллы? Немембранные органоиды.
5. Одномембранные органоиды.
6. Симбиогенез. Кто, кого и когда кушал?
7. Двумембранные органоиды. Часть первая.
8. Двумембранные органоиды. Часть вторая.
9. Про- и эу- кариоты. До- и супер-ядерные.
10. Клетки грибов, растений и животных. Найди 10 отличий.
11. Вирусы. Живое или неживое? Клетка или нет?

Лектор: Андрей Брагин, магистр биологического факультета МГУ, член лаборатории герпетологии кафедры зоологии позвоночных, занимается молекулярной систематикой и морфологией рептилий.
Работал в Зоологическом музее МГУ,
автор проекта «In natural habitat/ В естественной среде»,
читает лекции и ведет занятия в различных лагерях и эко-фондах (Полярный круг, КомпасКэмп, Дерсу Узала).

ссылка